Головна | Зробити стартовою |  Проект Інституту трансформації суспільства   
   
Сьогодні Чт, 24 травня, 
Карта порталу
Реклама
RSS-експорт
Украинские города в Интернете
Ukrainian cities in Internet
Головне
Адміністративно-  
    територіальний устрій України
Законодавство України
Книги та статті
Газета „Місто і люди”
Ділова інформація
Довідкова інформація
Фотогалерея міст
Архів новин
Форум
Розсилка новин
Всеукраїнська рада
міських голів
Міста-партнери проекту
Муніципальне
консультативне бюро
Партнерство міст
Міжнародний досвід
місцевого самоврядування
Австрія
Швейцарiя
Фінлядія
Норвегія
Швеція
Франція
Нідерланди
Польща
Словаччина
Проекти ІТС
Центри НАТО в регіонах
України
Розвиток міст шляхом євроін-
теграції: досвід країн
Вишеградської групи для
України
Європейська перспектива
українських міст у контексті
польського досвіду (на
прикладі міста Феодосія)
Партнерство малих міст
України та малих міст країн
Вишеградської групи
Фінський досвід місцевого
самоврядування – для
українських міст
Вивчення шведського досвіду
місцевого самоврядування
Налагодження співпраці між
діловими колами українських
та польських міст
Веб-проекти ІТС
Мій вибір - NATO
КИЇВ - інформаційно-аналі-
тичний сервіс столиці
України
Міські оголошення
Робота і навчання в Україні
Форум
Вибори в Україні:
народ має знати правду
Інтернет-конференції
Інститут трансформації суспільства
Портал Олега Соскіна - аналітика, статті, коментарі, новини в Україні та за кордоном
OSP-ua.info - События, комментарии, аналитика
 
Про проектУчасники проекту "Українські міста в Інтернеті"Як долучитися до проекту?
Алушта Вінниця Київ
Ковель
Новоград-Волинський Севастополь
АлчевськВознесенськ КоростеньНовомиргородський районСєвєродонецьк
БахмачВолочиськ Куп'янськПирятинСкадовськ
БердичівГадяч КоростишiвПрилукиСміла
Біла ЦеркваГородня МиколаївПрилуцький районФастів
БориспільЖитомир МиргородРомниХмільник
БровариЗолотоноша НетішинСарниЧеркаси
Васильків КалушНіжинСваляваЧернігів
Вишгород Карлівка Нікополь Світловодськ Южноукраїнськ
  
2008-11-21 | Первомайськ

Виступ начальника управління освіти на семінарі директорів «Успішний керівник: який він? Розвиток успішності керівника та організації» 20.11.2008 р.

Шановні колеги! 



Зрозуміло, що часи, у які ми працюємо, надзвичайно складні, бо школа повинна витримати удари кризових явищ у країні – тобто вижити; адаптуватись до нових перетворень у країні – тобто функціонувати; оновлюватись, удосконалюватись, модернізуватись – тобто розвиватись. А всім відомо, що відразу сидіти на трьох стільцях дуже не просто. Ситуація склалася парадоксальна: щоб розвиватись, школа повинна вижити; щоб вижити, школа повинна докорінно змінитись. 



Перед нами як керівниками знову і знову виникають питання: Що сьогодні реально відбувається в освіті? Випереджальний характер розвитку суспільства щодо освіти чи випереджальний характер розвитку освіти щодо суспільства? Яке місце свідомої діяльності людини (педагога, директора школи, начальника управління освіти, міністра…) в цих процесах? Чи дійсно у стратегії розвитку школи немає альтернативи? І скільки ще питань виникає… Хто б дав відповіді? Можливо, від відчаю згадуються рядки Володимира Висоцького:

Нет! Что-то тут ученые наврали:

Прорыв у них в теории, порез.

Развитие идет не по спирали,

А вкривь и вкось, вразнос, наперерез!



Так, управляти школою в часи змін дуже важко. Важко ще й через те, що школа – складний живий організм. Учень заходить до класу, сідає за парту, відкриває зошит. Навряд чи замислюється він про те, що сьогодні для нього працюють не лише педагоги, але і технічний персонал, кухарі, медичні працівники, адміністрація… Щодня творчі, фізичні, духовні енергії багатьох людей зливаються воєдино, щоб учень зайшов до класу і сів за парту. Безліч ниток мають переплестися. І нитки ці знаходяться у руках шкільного адміністратора.



Тому роль директора школи у сучасних соціально-економічних реаліях переоцінити важко. Саме він комплектує команду, формулює місію навчального закладу, визначає домінанти діяльності, а головне – "ліпить" імідж своєї школи. Директор школи – це її обличчя, її візитна картка. 



Сьогодні керівник навчального закладу – це адміністратор, економіст, юрист, маркетолог, піар-менеджер, фахівець з кадрів. І, звичайно, психолог, соціолог, педагог. А ще – людина творча. Креативність мислення – обов`язкова риса будь-якого шкільного лідера.



Завалені стосами наказів, формулярів, розпоряджень і звітів, ви часто забуваєте про найголовніше – про те, що ви імператори "всея своєї школи". Саме директор визначає вектор розвитку свого навчального закладу. Вищу мету. Місію. 



Місія – це надзадача, хай недосяжна іноді, далека, позамежна. Мрія.

Мрія – це не річний план. І навіть не план перспективного розвитку. Це та захмарна далечінь, до якої школа прагнутиме із року в рік, з десятиліття у десятиліття. Не можна ставити перед собою реальні цілі. Мрія завжди повинна бути вища за сьогоднішні можливості. Стати найкращими, збудувати корти чи басейн, посісти всі місця на республіканських олімпіадах, забезпечити стовідсотковий вступ до престижних вузів… 



Досягли? Прагніть до нових горизонтів. Ознайомте з місією школи кожного працівника, кожного учня. Нехай усі проймуться єдиною метою, нехай стануть командою. 



У західному менеджменті цей закон відкрито вже давно: корпоративні інтереси завжди вищі від особистих. Звичайно, у царині професійної діяльності. Найбільші компанії "натаскують" своїх співробітників: "Вам поталанило, вам доля подарувала щастя працювати тут!".

Якщо перекласти це ментальною мовою слов`ян, то треба читати так: "Разом ми – сила, яка подолає будь-яку перешкоду". 



Можна сперечатися, говорити, що вчитель це не цех, це творчий злет геніальної індивідуальності.

Все так – злет, творчої, індивідуальності, геніальної. Але у складі цеху. Одним із головних завдань шкільного адміністратора є зібрати у стінах школи тих, хто відповідає всім цим критеріям. І навчити працювати в команді, поважаючи інтереси корпорації. 



Усе це передбачає сформованість управлінської культури керівників загальноосвітніх навчальних закладів. 



На жаль, на мій погляд, переважна більшість керівників наших закладів не акцентують увагу на виявленні власного рівня сформованості управлінської культури та її розвитку. Тому пріоритетним для управління освіти п`ятий рік поспіль ми вважаємо підвищення вашої управлінської компетентності.

Із чого ж складається поняття "управлінська культура керівника ЗНЗ"? 



Перше. Наявність таких структурних компонентів, як когнітивно-операційний (система знань та вмінь); особистісний (система професійних та особистісних якостей); мотиваційно-ціннісний (система мотивів та цінностей). 



Друге. Це виконання керівником своїх обов`язків, які проявляються в реалізації управлінських функцій, зокрема, політичної; правової; адміністративної; прийняття управлінських рішень, обліку й контролю, у тому числі й функції моніторингу, діагностування; планування та формування кадрового складу, запровадження інноваційних процесів; організаційної; соціально-психологічної; інформаційної; комунікативної та економічної. 



Третє. Самодіагностика. Аналіз власного стану розвитку управлінської культури. Визначення рівня управлінської культури керівників ЗНЗ за показниками, розробленими управлінням освіти.



Щорічне наше анкетування до співбесіди, виявлення в педагогічних колективах психологічного клімату, стилів управління дають нам можливість зробити висновок, що більшість з вас не в повному обсязі справляються з функціональними обов`язками і потребують поглиблення теоретичних знань і практичних умінь щодо управління ЗНЗ.



Ось чому сьогодні обрано саме таку тему семінару-практикуму "Успішний керівник: який він? Розвиток успішності керівника та організації. Робота в команді".



Плануючи його, ми поставили собі за мету ознайомити вас з теоретичними розробками у сфері управлінського менеджменту, з дослідженнями щодо лідерства в освіті, формування командної роботи та корпоративної культури. 



Наше завдання: надати вам можливість зрівняти свою реальну поведінку, стиль своєї роботи з тими вимогами, які висуваються сьогодні до сучасного успішного керівника освітньої установи. А головне – спонукати вас до професійного та особистісного самовдосконалення.



Готуючись до семінару, ознайомилися з результатами діагностування, яке було проведено Полтавським інститутом післядипломної педагогічної освіти. Так, на запитання "Які причини, на вашу думку, заважають якісному виконанню керівникам своїх обов`язків?", 55% директорів відповіли: "Мало часу на виконання управлінських справ", 32% – "Мало часу для самоосвіти". Але дослідження встановило, що існують й інші причини, що заважають якісному виконанню обов`язків керівником. 



Зокрема:

• безвідповідальне ставлення до своїх обов`язків;

• невміння вибирати правильну позицію під час конфлікту між учнем і вчителем;

• відсутність досвіду керівництва;

• непорозуміння з вищим керівництвом;

• слабке матеріальне забезпечення, домашні обставини, власні особистісні характеристики.



Це ж саме дослідження виокремлює і основні причини низької управлінської культури керівників ЗНЗ: некомпетентність (26%); непрофесіоналізм (24%); негативні риси характеру (17%).



Отже, свою задачу як начальник управління освіти в роботі з вами бачу в запровадженні таких форм, методів і прийомів, які б сприяли удосконаленню компетентності керівників, розвивали професійні особистісні якості, покращували мотивацію до управлінської діяльності, сприяли розвитку системи цінностей, необхідних для якісного управління загальноосвітнім навчальним закладом.



Серед них – семінари-практикуми, зустрічі за "круглим" столом, ділові ігри, тренінги, робота з фаховою літературою.



Особливу увагу під час проведення семінарів ми і надалі будемо звертати на проходження вами управлінської практики безпосередньо в закладах освіти міста та вивчення досвіду одне одного. Тож сьогодні гостинно нас приймає ЗОШ І-ІІІ ст.. № 17, її директор – Тетяна Іванівна Плотнікова, члени її управлінської команди: заступники директора Олена Миколаївна Фащевська, Галина Миколаївна Шевченко, педагог-організатор Тетяна Володимирівна Хруленко.



На мою думку, керівник освітнього закладу – це не тільки посада, але і професія. А складовими цієї професії є



ЗНАННЯ:

• державного законодавства про освіту і виховання молоді;

• трудового законодавства;

• з педагогіки, психології та основ педагогічної майстерності;

• змісту навчальних програм і підручників навчального закладу;





ОБІЗНАНІСТЬ

• з наказами та інструкціями Міністерства освіти і науки України;



УМІННЯ:

• виділяти головні проблеми та концентрувати зусилля колективу на їх розв`язання;

• заохочувати педагогів опановувати мистецтво навчання і виховання, передовий педагогічний досвід;

• створювати доброзичливий психологічний клімат у педагогічному і учнівському колективах;



ДОСКОНАЛЕ ВОЛОДІННЯ

• мистецтвом управління і керівництва.



З усього різноманіття сучасних досліджень, присвячених темі лідерства (обізнані називають понад 7 тисяч книг, статей і презентацій), хочу звернути вашу увагу на три феномени, навколо яких можна умовно згрупувати погляди фахівців: харизматичне лідерство (лідерство особистого впливу), ситуативне (раптове) лідерство, лідерство як служіння групі.



Отже, є природжені лідери. Іншим для того, щоб стати лідером, треба набувати певних якостей: амбітності, ініціативності, незалежності, творчості, уміння викликати довіру в інших, вести за собою, відповідальності, привабливості тощо. Лідерів також створюють ситуації, коли певні обставини чи потреби змушують людину взяти на себе лідерство.



Лідери ж, які надихають, створюють, будують і заохочують, мають успіх і залишають по собі добру пам`ять.



Лідерство, на мій погляд, це вміння подати мету таким чином, щоб інші захотіли її досягти.

[версія для друку]
[обговорити на форумі] [підписка на розсилку]
Загрузка...
 
Новини міст України
Роль брендингу міст в епоху змін: європейський досвід для України Адміністративно-територіальна реформа в Україні: оптимальна модель ЄС і місцеве самоврядування: досвід вишеградських міст та українська перспектива
НОВИНИ МІСТ-УЧАСНИКІВ ПРОЕКТУ
Муніципальне життя
2018-05-24 | Вишгород
2018-05-24 | Скадовськ
2018-05-23 | Житомир
Всі новини розділу   
Економіка
2018-04-06 | Пирятин
2018-04-05 | Новоград-Волинський
2018-02-26 | Пирятин
Всі новини розділу   
Гуманітарна сфера
2018-02-23 | Пирятин
2018-05-23 | Новоград-Волинський
2018-05-22 | Новоград-Волинський
2018-05-22 | Ромни
Всі новини розділу   
Спорт
2018-05-22 | Ромни
2018-05-22 | Ромни
2018-05-22 | Ромни
Всі новини розділу   
Новини України
2018-12-30 16:39
ЛУЧШЕЕ НА YOUTUBE Олег Соскин
2018-12-30 16:36
Народний капіталізм: економічна модель для України

Пані та панове, раді повідомити, що вийшла друком наукова монографія Олега Соскіна "Народний капіталізм: економічна модель для України". Примірник можна придбати в Інституті трансформації суспільства

2018-05-27 13:05
Варшавский Форум Безопасности, Польша 8-9 ноября 2017 г.

Economic Annals-XXI подготовил обзор Warsaw Security Forum 2017 в номере 167(9-10)'2017

2018-05-23 17:27
Кремль потребує акторів

Росія – це величезна бензозаправка з надто великим, корумпованим і жадібним персоналом

2018-05-23 17:26
Віце-голова ІНП Польщі прокоментував дослідження у Грушовичах

В ІНП Польщі заявили, що якщо під пам'ятником УПА в Грушовичах знайдуть останки, то кожна похована там людина матиме свою могилу

2018-05-23 16:58
У США чергові переговори щодо системи Patriot

Польські переговірники прибули до США на черговий раунд переговорів про систему Patriot

2018-05-23 16:27
Як діє агентура Путіна проти Польщі

Все робиться через посередників. Це не є так, що хтось сидить у російському посольстві й управляє процесом

2018-05-23 16:26
Як діє агентура Путіна проти Польщі

Все робиться через посередників. Це не є так, що хтось сидить у російському посольстві й управляє процесом

2018-05-23 15:58
Стало відомо, скільки днів українці відпочиватимуть на Трійцю

Українці матимуть вільні дні 26, 27, 28 травня

2018-05-23 15:27
У Польщі запустили кампанію для заробітчан «Партнерство і працевлаштування»

У Свіноуйсьцє 20 квітня стартувала кампанія «Партнерство і працевлаштування», метою якої є популяризувати легальне та без порушень законодавства працевлаштування українців у Польщі. До ініціативи долучилися польські й українські організації працедавців і бюро з працевлаштування. Про це повідомляє Onet.pl

Всі новини   
 
Новини міст України
2018-05-24 | Вишгород
2018-05-24 | Скадовськ
2018-05-23 | Житомир
2018-05-23 | Житомир
2018-05-23 | Житомир
2018-05-23 | Вишгород
2018-05-23 | Скадовськ
2018-05-23 | Новоград-Волинський
2018-05-23 | Новоград-Волинський
2018-05-23 | Новоград-Волинський
2018-05-23 | Новоград-Волинський
2018-05-23 | Пирятин
2018-05-23 | Новоград-Волинський
2018-05-23 | Новоград-Волинський
Всі новини   
Оголошення
2018-05-22 | Новоград-Волинський
УВАГА! Відбудеться позачергова 22-а сесія міської ради сьомого скликання!
2018-05-21 | Новоград-Волинський
2018-05-18 | Новоград-Волинський
У Новограді-Волинському відбудеться урочистий захід, приурочений Дню Героїв
Всі оголошення   
Опитування на порталі
Що Ви будете робити, якщо ціни на газ та інші житлово-комунальні послуги підвищаться на 50%?
буду платити за новими тарифами
буду платити за старими тарифами
не буду платити
буду брати участь у будь-яких акціях протесту
не визначився
 
Архів опитувань
 
Новини Києва
2013-08-24 15:19
Під час ходи опозиції міліція відбила в активістів "простреленого" Януковича
2013-08-24 00:59
Посол США відзначив атмосферу духовності та радості під час освячення Патріаршого собору УГКЦ
2013-08-24 00:55
Екологи створять патруль, щоб вберегти опале листя в парках
2013-08-24 00:52
Директор "Київської Русі" заявляє про рейдерське захоплення кінотеатру
2013-08-24 00:50
Правники радять судитися з владою за мирні зібрання
2013-08-24 00:49
На Гончара відтворили мультик "Жив-був пес"
Всі новини   




TyTa